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9岁男孩自卑不学习不交流调整成功

发布时间:2013-12-23 10:12:21   浏览次数:
 

      小文,9岁男孩,小学三年级学生,妈妈反映孩子现在的问题是,做作业不及时,不主动,学习上也不愿动脑筋,经常发呆。

      孩子妈妈描述,小文从一年级开始就有注意力不集中的问题,当时班上有女同学会闹他,拿他的本子,因为这件事情对他跟同学的关系产生影响,不愿和同学玩,现在感觉孩子越来越叛逆,不听话,脾气暴躁。在对孩子教育方面,爸爸对他的教育很简单粗暴,不听话就会凶孩子,甚至打他。妈妈则在学习方面对孩子要求很严格。现在小文经常不想上学,要求换学校,并且声称“活着没意思”。

      来到上海睿灵心理咨询中心后,小文自述,觉着妈妈太唠叨,很罗嗦,很烦,爸爸很暴躁,很凶。自己做作业时,妈妈会在旁边一直唠叨,就会觉得头很痛。经常不开心,上课会不开心,不舒服,脑子觉着很乱,回家妈妈唠叨也不开心。现在一听到学习就不高兴,写作业会头晕,时间越久头就会越痛。

      睿灵心理咨询中心的万丽珠老师在详细了解了小文的情况后,运用专业的催眠技术走进孩子内心,了解孩子内心的真实想法,发现小文内心敏感、好强但、自卑,内心很希望与同学交往,但感觉父母、老师、同学都不认可自己,希望老师可以表扬自己,但对自己又没有信心,父母总是只关注小文的学习,总是批评他,很不开心。万老师找出了小文问题的根源后,帮他进行了一系列的调整,二次咨询完毕后,小文文妈妈觉得效果是很明显的,他好像换了一个人似的,开始懂礼貌了,也听话了许多,学习上老师连着两天都表扬了他。

      然后经过后续几次的青少年心理咨询调整与巩固,小文的情况越来越好,孩子父母非常感谢万老师的帮助。

 

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