父母叙述：女儿小琪今年15岁，在读初三，她从初二起就表现地异常烦躁，写作业静不下心，导致经常来不及完成作业。家里人都为了写作业的事责骂过小琪，为此女儿产生很多抱怨，总认为父母不关心她。小琪是想努力的，但是学习状态不好，成绩一直上不去。

从小成长环境：小琪从小由妈妈带大，爸爸平时比较忙。小琪的性格偏内向，有着胆小、敏感、多疑的问题。她从上学起就总是喊累，认为老师都很凶，在教室里感到压抑。她从小也没有什么朋友，人际交往能力较差。如今到了初中进入叛逆期，她时不时会和妈妈吵起来，性子特别犟。

女儿表述：妈妈的教育有时民主，有时严厉，爸爸则很少管她，管起来就容易极端化。现在自己在家里不愿意和父母交流，因为他们都不能理解。想让自己努力学习，但过了一段时间意志又会消沉，因为一点小事就会想很多，很难控制自己的念头，导致自己心情不好从而影响学习状态。平时和同学的关系不稳定，没有要好的朋友，看到老师有些害怕，在学校里基本没有能说心里话的人。

青少年心理咨询专家万丽珠老师详细了解了小琪的问题情况，帮助小琪总结了问题的起因和形成过程，并为她制定了合适的调整方案。在一段时间的咨询过后，小琪对自己的问题有了全面客观的认识，并积极配合万老师，将自己的学习状态调整到了最佳，同时她心里的烦躁也被抚平了，在学校里交到了好朋友，小琪的问题得到了彻底的解决。