父母叙述:儿子12岁,小学的时候成绩很好,但是一升入初中,成绩就开始下滑。孩子认为初中学习节奏太快、老师很严厉,自己明明已经比小学的时候努力很多了,却还是得不到相应的回报。到后来,就越来越不想努力,但凡是涉及到需要背诵的学科就放弃,语文、英语成绩在班里倒数。学习上不自信,相比较别人认真背书做题,孩子不愿意付出,学习态度有问题,学习上有惰性、怕吃苦、承受力不够。于是,在家长的陪同下,孩子来到了青少年心理咨询中心。
从小成长环境:孩子出生后是爷爷奶奶带大的,奶奶、妈妈对孩子很宠爱,但外婆会带孩子有较严格的要求,这也导致了孩子对外婆不亲昵,会逃避爸爸和外婆,认为他们不理解自己,因为爸爸和外婆都会针对他的各种问题教育他。妈妈奉行快乐教育,小时候爸妈带孩子到国外旅游,结果差一点出车祸,所幸虚惊一场。那之后,妈妈对孩子的关注就过度了,什么事都不让孩子做,结果就养成了孩子好吃懒做的性格。
孩子表述:在学校里感到压抑,特别是班主任在的时候,打心底里感到恐惧。在小学六年级的时候,班主任曾经当着全班的面严厉地批评过他。另外,课代表也因为没带练习册这一件小事而当众受过批评。在这些事件之后,心里就不可抑制地产生对班主任的恐惧。升入初中之后,感到学习节奏特别快,比如作业订正这一块,老师报得特别快,哪怕自己偷工减料都跟不上。渐渐地,对学习的兴趣越来越少,乃至产生恐惧,甚至都不敢打开书。因为学习压力太大,也顾不上跟同学的人际交往,所以变得越来越孤僻。
上海青少年心理咨询专家万丽珠老师向孩子的父母详细了解了情况,并与孩子进行了深入沟通。根据孩子的具体问题,万老师为他制定了合适的调整方案,经过了一段时间的咨询后,孩子有明显进步,人感觉比以前积极多了,学习的状态也好很多,对学习不再有厌恶及恐惧情绪,咨询效果非常显著!
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