他是我们的来访者,就读于高中二年级。前一段他的妈妈找到我们中心,要求我们帮帮她的孩子,因为孩子老是对她说,现在读书没有什么用处。可是这个为孩子而到学校打工母亲,怎么也接受不了这个观点,更让她不能接受的是,儿子居然真的不愿读书,上课不听老师讲课,作业不做,自学课要到外面去“散步”,当然考试成绩就可想而知了。
而在他的头脑里,却是另外一回事:他觉得一家人各顾各的,没有家的感觉,特别是在他的头脑中,小时候妈妈打他的镜头时不时地会闪现。在小时候,他还会去听妈妈的话,可是现在,感觉却越来越差。
显然,表面上是孩子厌学的问题,可是根子还是亲子关系的问题。所以,要解决厌学问题,首先要解决的是亲子关系问题。我在与孩子会谈时发现,虽然孩子对母亲有愤怒、仇恨与抱怨,以及无奈与无助。但是,在他的心灵深处,还是爱着妈妈的,因此把这种爱激活并产生新的连接,是一个很关键的步骤。
在一次会谈中,心理专家让他放松,进入催眠状态,然后抽离妈妈打他的镜头,随着进程的推进,渐渐地他的脸色趋于平缓,在先前妈妈打他的镜头中,他有心痛的感觉,但是后来这个感觉不见了,以后就进入了平静的状态。在专家把他唤回时,他有一点激动,并讲述了他前天刚看到的这样一个故事:
有一位读小学的女孩,在一次兴趣班补习回家时,发现地上有一条毯子,这条毯看起来很高档,于是妈妈就把它捡回了家,并告诉女儿,这件事不许告诉别人。晚上,有人寻找这条毯,女孩很想告诉他毯子就在自己家里,可是,妈妈不断给她使眼色,不让她说,结果他还是没有说出去。可是因为这件事,女孩心里老是觉得不踏实,时时会折磨她,而且从此以后,他再也看不起自己的妈妈了。再到后来,女孩发现妈妈老是爱和爸爸吵架,可是爸爸总是辩不过妈妈,总是以失败而告终,因此更看不起妈妈,因此也不愿意在这个家多呆。读完高中后,女孩报考了一个很远的大学,在她的心里,想走得越远越好。
有一年暑假,女孩回家。在一次与妈妈一起外出时,妈妈差点被车撞着,好在她身手敏捷,一把拉过妈妈,才使得妈妈幸免于难,可是妈妈又对那个司机大吵大闹。晚上女孩睡在床上想着白天的事情,忽然他想明白了一个道理,不管妈妈有多少缺点,有多少不足,但毕竟是自己的妈妈。一个人,一个妈妈的女儿,连自己的妈妈都不能包容,还能做什么事业?她一下子想通了。
讲完这个故事,男孩的眼里噙着泪水。 |